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Los proyectos ganadores serán premiados y participarán en la feria nacional representando al departamento de Cochabamba.
Los actos de inauguración se celebraron en presencia de la coordinadora del proyecto Formación Técnica Profesional CEMSE-CEE, plantel docente, población estudiantil y otras personalidades de los municipios de Caranavi y Chulumani.
Con esta apertura se realizará el seguimiento necesario a las pasantías e inserción laboral que permita contar con información confiable y oportuna de los estudiantes y participantes que accedan a este servicio
Estudiantes y participantes obtendrán información sobre el ámbito laboral y productivo para fortalecer las oportunidades de acceso al empleo o autoempleo
Plataforma automatizada contra riesgos mecánicos, molino triturador y estrujadora para la elaboración de productos a base de plástico reciclado y autogeneradores de electricidad infinita son algunos de los proyectos de ciencia y tecnología expuestos ante la...
Los equipos de los Círculos de Innovación Curricular desarrollaron su agenda de trabajo donde platearon diferentes actividades a corto, mediano y largo plazo en función a los tiempos y características de cada centro e instituto.
La delegación de directivos y docentes visitó unidades productivas en los municipios de Buena Vista, Yapacaní, Cotoca y Pailón del departamento de Santa Cruz
En una importante articulación interinstitucional, se llevó adelante la firma de COORDINACIÓN - ACUERDO DE TRABAJO entre la Secretaría de Desarrollo Productivo del GAM Cercado, el Centro Emborozú Educación Permanente y la Fundación FAUTAPO, en el...
La viceministra de Educación Alternativa y Especial, Sandra Cruz Nina, brindó un informe por el Día Nacional de la Educación Alternativa y el Día Internacional de la Alfabetización. Destacó las acciones que asume el Ministerio de Educación en esta área de la...
Con la participación de 591 docentes, directivos y administrativos (362 hombres y 229 mujeres) de centros de formación técnica públicos del país se realizó la primera versión del curso virtual sobre “Igualdad de género en la formación técnica tecnológica”.
