Institutos de Cochabamba inauguraron las oficinas de Servicio de Intermediación Laboral y Emprendimiento

El acto de inauguración de la oficina SILE tiene el objetivo de orientar a estudiantes y participantes para la práctica profesional o el empleo a través de contactos con empresas, sectores productivos y acompañamiento a las posibles iniciativas de autoempleo.

“Quiero expresar mi reconocimiento a la Cooperación Suiza en Bolivia que a través del CEMSE-CEE vienen apoyando a siete institutos técnico tecnológicos de nuestro departamento. Y hoy la alegría nos embarga al enterarnos que estos centros de formación ya cuentan con las oficinas de Servicio de Implementación Laboral y Emprendimiento - SILE donde los beneficiados serán nuestros estudiantes”, señaló José Luis Araujo, Subdirector Departamental de Educación de Cochabamba.

A su turno, Edwin Olmos, rector del Instituto Tecnológico “Berto Nicoli”, dijo que es muy importante contar con la oficina SILE porque le sirve al estudiante de ayer, al estudiante de hoy y al estudiante de mañana.

“Si bien hay un docente encargado para el funcionamiento de la oficina SILE, los estudiantes son los que deben dar vida a este espacio y tienen que afianzarse con el funcionamiento del mismo”, puntualizó.

Durante el desarrollo de inauguración, docente de los diferentes institutos, también destacaron las capacitaciones en cuanto al funcionamiento de la oficina SILE. Se hizo mención a los talleres sobre el manejo de los equipos para organizar la información de posibles empleadores y solicitudes de prácticas que dinamizará el sistema de información con datos actualizados de los usuarios. De esta manera y a partir de la fecha las oficinas SILE del Instituto Técnico Nacional de Comercio “Federico Álvarez Plata” Diurno, del Instituto Tecnológico “Berto Nicoli”, del Instituto Tecnológico María Cristina, del Instituto Tecnológico “Padre Antonio Berta”, del Instituto Técnico Nacional de Comercio INCOS Nº3, del Instituto Tecnológico Boliviano Canadiense “El Paso” y del Instituto tecnológico “Avelino Siñani” de Mizque, contarán con datos de estudiantes, empresas e instituciones públicas y privadas como parte de este sistema.

Nota: Los institutos mencionados en esta nota son parte del sistema público de formación, dependiente del Ministerio de Educación del Estado Plurinacional de Bolivia y, actualmente, cuentan con el apoyo del proyecto Formación Técnica Profesional de la Cooperación para el Desarrollo de la Embajada de Suiza en Bolivia, ejecutado por el consorcio Swisscontact-FAUTAPO y en el territorio mencionado por CEMSE-CEE.