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Se impulsan las clases semipresenciales en dos Institutos públicos de Santa Cruz

Dos Institutos públicos que apoya el proyecto Formación Técnica Profesional iniciaron sus prácticas de laboratorio como se muestra en las siguientes imágenes.

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Fecha: 
17 Noviembre, 2020

Fuente:

Autor: 
Grover Araujo

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Alumnos del Segundo Semestre de la carrera Agropecuaria del Instituto Tecnológico Andrés Ibáñez reiniciaron sus prácticas de campo dando paso a la construcción de composteras.

 

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Los estudiantes del Instituto Tecnológico de Santa Cruz prueban los motores trifásicos para la Carrera de Electricidad Industrial.

Nota.  Los Institutos mencionados en esta nota es parte del sistema público de formación, dependiente del Ministerio de Educación del Estado Plurinacional de Bolivia y, actualmente, cuentan con el apoyo del proyecto Formación Técnica Profesional de la Cooperación Suiza en Bolivia, ejecutado por el consorcio Swisscontact-FAUTAPO y, en el territorio mencionado, por la Fundación FAUTAPO.